Mieux connaître
Des sourires qui font du bien
On trouve des perles sur les réseaux sociaux. Parmi elles cette vidéo de l'association Audition Solidarité qui appareille des enfants défavorisés et malentendants dans le monde et des adultes démunis sourds ou malentendants en France. Elle compile des visages...
Le poids des mots….
Les mots, nous le savons, sont porteurs de sens et véhiculent des valeurs personnelles et/ou sociétales. Leur choix n’est pas anodin. Ils peuvent être le signe d’une volonté d’immobilisme ou alors plutôt traduire une évolution des mentalités. Dans ce cas, ils...
Accompagnement des élèves avec TSA
Nous vous informons que la Haute Autorité de Santé, la HAS, vient de publier un document qui s'intitule " TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME SIGNE D'ALERTE, REPÉRAGE, DIAGNOSTIC ET ÉVALUATION CHEZ L'ENFANT ET L'ADOLESCENT". Cette publication vient compléter celles déjà...
De nouveaux éléments de compréhension de la dyslexie?
Physiciens à l'université de Rennes 1, Albert Le Floch et Guy Ropars publient un article dans la revue de référence The Royal Society au sujet de leur découverte concernant la dyslexie. Tout serait une question de symétrie trop parfaite des taches de Maxwell qui se...
Trouvailles d’automne…
Rester en éveil pédagogiquement, continuer à s'informer et se former tout au long de son parcours professionnel d'enseignant/te est aujourd'hui facilité par ce que l'on trouve ici ou là sur la toile. Certains MOOC, certaines conférences ou articles à disposition...
Ces drôles de zèbres ! (1)
Cet article nous donne l’occasion de faire un point sur les ressources qui peuvent aider à mieux comprendre le fonctionnement de ces « drôles de zèbres » que sont les élèves EIP (Elèves Intellectuellement Précoces : appellation officielle dans les textes de...
