par AnimationASH | Sep 30, 2019 |
Depuis la rentrée , la plateforme CAP ÉCOLE INCLUSIVE est à la disposition des enseignants, des directeurs et des AESH. Elle propose des ressources pour accompagner les équipes éducatives dans la scolarisation de tous les élèves. Les enseignants spécialisés de...
par AnimationASH | Sep 2, 2019 |
Les textes officiels de la rentrée 2019 font également évoluer la place des AESH dans la communauté éducative. Leur professionnalisation et leur expérience nous amènent à leur accorder une place plus importante et à renforcer leur sentiment d’appartenance à...
par Anne-Marie Hiriart | Août 30, 2019 |
Comme annoncé dans notre dernier article, la plateforme CAP ÉCOLE INCLUSIVE est à présent ouverte et à disposition des enseignants premier/second degré et des AESH. Vous y trouverez de nombreuses ressources et pistes pédagogiques concrètes pour rejoindre les élèves à...
par AnimationASH | Juil 1, 2019 |
Nous vous l’annoncions il y a quelques mois dans l’article Concertation “ensemble pour une école inclusive” : diagnostic partagé l’école vit en ce moment des transformations substantielles sous l’impulsion des mesures prises en faveur de...
par Anne-Marie Hiriart | Juin 9, 2019 |
Un nouveau « document ressource » pour mieux accompagner les élèves à haut potentiel est à disposition depuis peu, sur le site EDUSCOL. Nous vous le proposons ci-dessous. Nous notons dans cette nouvelle référence que le terme EHP (Elève à Haut Potentiel) remplace...
par AnimationASH | Juin 3, 2019 |
Qualinclus se veut être un outil au service d’une éducation inclusive et de qualité. Mis à la disposition des établissements du second degré sur éduscol, il peut également être utilisé par les équipes du premier degré. Il a pour objectif de déployer une démarche...
