Adapter les parcours
Rêves de gosse 2018
Après le Tour de France aérien en 2013, les Chevaliers du Ciel font de nouveau étape à Biarritz en 2018. Cette année scolaire est l'occasion pour des établissements du pays basque de participer à l'action "Rêves de gosse" et de travailler un projet pédagogique qui...
Le DISPOSITIF RESSOURCE
L'école inclusive telle que définie dans les différents textes ,n'est pas évidente à mettre en route . Gérer des classes hétérogènes en essayant de répondre aux besoins spécifiques de tous les élèves n'est pas toujours simple au quotidien. De la difficulté passagère à...
Takiwatanga
Ce nouveau mot maori, signifie "son propre espace-temps" et désigne les personnes atteintes d'autisme. Il a été imaginé par Keri Opai, responsable au centre de gestion de la santé mentale, des addictions et des handicaps en Nouvelle Zélande. Ce nouveau mot, parmi 200...
Projet “exposés” en dispositif ULIS collège
Cette année, les élèves de l'ULIS Collège de La Salle St Bernard, travaillent à l'élaboration et à la présentation d'exposés sur des thèmes choisis par la classe. Partant de l'idée de présenter un exposé par trimestre, chaque projet bénéficie d'un support différent....
Pour les 6èmes 2 du Beau Rameau “Hip Hip Hip…Hourra !”
Les 6èmes 2 (SEGPA) de Lestelle ont écrit un conte de Noël pour le présenter et l’offrir au jury qui passe traditionnellement dans les classes le dernier jour, avant les vacances de Noël, afin de décerner un prix à la classe la mieux décorée. La classe était...
Quelques expériences d’inclusion pour les 6ème SEGPA (6eme 2)
Le dispositif SEGPA en COLLEGE n'est surtout pas une structure fermée sur elle-même. Les jeunes accueillis sont avant tout des collégiens. Les passerelles avec les classes ordinaires sont d'ailleurs encouragées quand cela peut répondre aux besoins particuliers de ces...
